• В БДОУ города Омска «Детский сад № 112» в настоящее время детей инвалидов, детей с ОВЗ — нет. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
  При необходимости будет разработана адаптированная программа.
• БДОУ города Омска «Детский сад № 112» здание 1 двухэтажное здание — 1959г. постройки. Конструктивные особенности не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход». При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

•   БДОУ города Омска «Детский сад № 112» здание 2 двухэтажное здание — 2015г. постройки. На центральном входе здания имеются отдельные входы с минимальным перепадом высот, оборудованные пандусы с поручнями для инвалидов; информационные наклейки на двери «Осторожно! Препятствие» (круг желтый).
• В БДОУ для работы с детьми имеется кабинет педагога-психолога, подобран материал для обследования детей, раздаточный материал, речевые игры, лото, кубики, игры для развития психических процессов, коррекционно-педагогическая литература.

В детском саду организован психолого-педагогический консилиум (ППк)

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 20 сентября 2013 г. N 1082 г. Москва «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии».

 Положение о ППк

 Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

• о специально оборудованных учебных кабинетах: нет;
• об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет;
• о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет;
• об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет;
• о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Печатные: дидактические игры, книги для чтения, хрестоматии, и т.д.; 

Визуальные (зрительные): картины, портреты, муляжи и т.д.;

Средства, автоматизирующие процесс обучения: отсутствуют.

• об обеспечении беспрепятственного доступа в здании образовательной организации:  БДОУ условно доступен для основных категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• о специальных условиях питании: нет
• о специальных условиях охраны здоровья: планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском. (Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется старшей медицинской сестрой, которая осуществляет контроль за здоровьем детей. Педагогами в ДОУ проводятся: утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры и прогулка).
• о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет доступа;
• об электронных образовательных ресурсах , к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: нет доступа
• о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: нет;
• о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: нет;
• о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет